Razem z dzieckiem bierzemy plan lekcji na następny dzień.

Prosimy, by dziecko pakowało każdy przedmiot po kolei, pokazując nam wkładane do tornistra zeszyty i podręczniki.

Sprawdzamy zawartość piórnika.

Sprawdzamy, czy potrzebne są dodatkowe rzeczy.

Odrobione zadania domowe odkładamy do tornistra.

Po spakowaniu dziecko nie powinno otwierać ani wyjmować z tornistra żadnych przedmiotów.

B.T.